Session:
Toutes nos formations
Téléodesign, plonger dans le futur pour mieux choisir le présent
Module état de l'art
Avec la méthode Téléodesign, projetez-vous dans un futur plausible pour repenser le présent, libérer votre vision stratégique et tracer une trajectoire claire dans un monde en transformation accélérée par le numérique. © Inria / Photo C. Morel
Aucune session disponible actuellement.
Objectifs pédagogiques
Ambition : maîtriser sa trajectoire vers le futur dans un monde incertain de plus en plus complexe et dont la transformation portée par le numérique s’accélère.
Quand on planifie le futur, on part du présent pour se projeter sur une trajectoire. Mais pour atteindre un objectif, il peut être utile de partir d’un présent futur et, à l’inverse, de remonter le temps. C’est l’objectif de la méthode Téléodesign.
On emmène un groupe de décideurs dans le futur. Une présentation d’un contexte anticipé plausible est proposée.
On considère alors rétrospectivement le temps présent. Ce déplacement dans le temps libère du carcan du présent et permet l’acuité critique que l’on peut porter sur le passé, ses succès comme ses erreurs.
Cette méthode, initialement développée au Japon, a permis d’accompagner de nombreuses structures (entreprises, municipalités, ministères, universités, etc.) dans une refonte de leur démarche prospective.
Compétences acquises
Méthodologie prospective pour planifier le futur.
Mots-Clés
Prospective, planification, anticipation.
Public cible
Ingénieurs R&D et chercheurs dans le domaine du numérique.
Prérequis
- Aucun.
Programme
Partie 1 : Introduction théorique – 30 min
- Principes de la méthode de Téléodesign.
Partie 2 : Atelier – 2 h
- Projection dans le futur ;
- Transport avec la Time Machine en 2050 ;
- Analyse rétrospective du présent, vu de 2050 ;
- Retour au présent et débriefing.
Partie 3 : Conclusions et perspectives – 30 min
Version 1 du 21/08/2025
Intervenant(s)
-
Stéphane Grumbach
Directeur de recherche Inria
Stéphane Grumbach, directeur de recherche à Inria, l’Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique, est spécialiste des données. Il a travaillé sur des questions théoriques en informatique concernant le traitement des types complexes de données, telles que spatiales, statistiques, ainsi que biologiques, et conçu le premier algorithme de compression, Biocompress, pour les séquences d’ADN. Ses intérêts ont évolué vers des questions plus globales liées à l’impact des systèmes numériques sur la société, comme les implications géopolitiques, avec de nouveaux déséquilibres et asymétries entre les nations ; les visions contrastées promues dans différentes régions du monde, telles que l’Amérique du Nord, l’Asie orientale et l’Europe ; l’émergence d’une société de contrôle, alors que les sociétés humaines sont confrontées aux défis d’un environnement global plus contraint ; et plus généralement la contemporanéité de l’anthropocène et de la révolution numérique.
Il a rejoint l’IXXI, l’institut des systèmes complexes à l’ENS Lyon, en 2014, est affilié au projet GEODE sur la géopolitique de la datasphère, et travaille en collaboration avec l’Institut de recherche sur l’humanité et la nature, RIHN à Kyoto. Il enseigne l’économie numérique à SciencesPo Paris.
Il a été fortement impliqué dans les relations internationales, a passé huit ans en Chine, d’abord comme conseiller scientifique à l’ambassade de France, puis à l’Académie chinoise des sciences, où il a dirigé le laboratoire sino-européen, LIAMA.
1/2 j
500 € / pers.
Informations pratiques
- Durée module niveau 1 : 1 demi-journée (3h).
- Horaires : Les sessions privées (intra-entreprises) se déroulent de 9 h à 12 h. Ces horaires peuvent être adaptés selon les besoins de l’entreprise.
- Délais d’accès : Pour les sessions ouvertes (inter-entreprises), les inscriptions sont closes 15 jours avant le début de chaque session. Les prochaines dates sont indiquées sur cette page. En l’absence de session programmée, contactez-nous pour connaître les prochaines possibilités.
Pour les sessions privées (intra-entreprises), le délai d’accès est défini avec l’entreprise, en fonction de ses besoins et des disponibilités des intervenants. - Informations sur l’admission : L’admission à la formation est confirmée après vérification de l’adéquation du profil du participant avec les éventuels prérequis indiqués ci-dessus.
Pour les sessions privées (intra-entreprises), cette vérification est réalisée en concertation avec l’entreprise lors de la préparation de la formation.
Cette formation ne nécessite aucun prérequis et ne fait l’objet d’aucune sélection préalable des participants. - Format : Les sessions ouvertes (inter-entreprises) se déroulent à distance, sauf indication contraire.
Les sessions privées (intra-entreprises) peuvent être organisées à distance ou en présentiel, selon les besoins de l’entreprise et les modalités convenues avec Inria Academy.
Ce module est proposé principalement en session privée (intra-entreprise), en présentiel. - Conditions de déroulement : La formation est dispensée en français, avec des supports pédagogiques en français. Le groupe est limité à 25 participants.
- Modalités pédagogiques : La formation combine des apports théoriques, des analyses de cas et des échanges avec l’intervenant. Selon les objectifs pédagogiques du module, des démonstrations, des exercices pratiques ou des ateliers permettent d’approfondir les notions abordées et d’en explorer les applications.
La formation repose sur un atelier collectif de prospective fondé sur la méthode Téléodesign. Les participants sont invités à se projeter dans un scénario plausible à l’horizon 2050, puis à porter un regard rétrospectif sur les choix et les transformations du présent. Cette démarche participative favorise la prise de recul, l’analyse critique et l’identification de nouvelles perspectives stratégiques, avant un retour collectif sur les enseignements de l’exercice. - Moyens pédagogiques : Les supports de cours sont mis à disposition des participants. Selon les besoins de la formation, des ressources complémentaires et des outils numériques peuvent être mobilisés pour faciliter les apprentissages et les mises en pratique.
- Privatisation du module : Les formations peuvent être organisées sous forme de sessions privées (intra-entreprises) à partir de 5 participants. Le programme, les modalités pédagogiques, le format et le calendrier peuvent être adaptés aux besoins de l’entreprise, en concertation avec Inria Academy.
Pour étudier votre projet, contactez-nous via notre formulaire de contact. - Modalités d’évaluation et de suivi : Le suivi de l’assiduité est assuré tout au long de la formation. Les acquis sont évalués au moyen de quiz. Une attestation de formation est délivrée à l’issue du parcours.
Un questionnaire adressé aux participants à l’issue de la formation permet également d’apprécier les acquis de l’atelier et leur appropriation de la démarche prospective. - Accessibilité – handicap : Inria Academy s’engage à favoriser l’accessibilité de ses formations, à distance comme en présentiel, aux personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques et les aménagements possibles sont étudiés au cas par cas afin de faciliter l’accès à la formation. Pour en savoir plus, consultez notre page Accessibilité – handicap.
À propos des tarifs
- Module niveau 1 (1/2 j) : 500 € par personne.
- Les tarifs de certaines sessions ouvertes (inter-entreprises) peuvent différer de ce tarif de base, se référer au tarif dans l'encadré de la session.
- Tarifs dégressifs à partir de 5 personnes (-10% de 5 à 9 inscrits, -20% plus de 10 inscrits).
- Tarif spécial pour les entreprises membres du pôle Aktantis : -20%
- Sessions privéess : Cette formation est proposée principalement en session privée (intra-entreprise), au tarif forfaitaire de 6 000 € pour un groupe de 5 à 25 participants.
- Modalités de financement : Cette formation n’est actuellement pas éligible au CPF. Une prise en charge peut être possible selon votre situation et les dispositifs de financement mobilisables. Nous vous invitons à vous rapprocher de votre employeur ou de votre organisme financeur afin de vérifier les possibilités et conditions de prise en charge. À défaut, la formation peut être financée sur fonds propres.